Kingston University

Kingston Universityमें, हम अपने छात्रों के सीखने के अवसरों का अधिकतम लाभ उठाने में मदद करके और उन्हें 21वीं सदी के मांगलिक कार्यस्थल में आवश्यक भविष्य के कौशल और ज्ञान से लैस करके उनके जीवन के अवसरों को बढ़ाने के बारे में भावुक हैं।

Kingston University इस समय

हमारे इतिहास में प्रमुख स्थलों में शामिल हैं:

1899 - किंग्स्टन तकनीकी संस्थान खुला, रसायन विज्ञान, इलेक्ट्रिक वायरिंग और भवन निर्माण से लेकर नर्सिंग, ड्रेसमेकिंग और क्ले मॉडलिंग तक के पाठ्यक्रम पेश करता है

1917 - शिक्षक प्रशिक्षण के लिए जिप्सी हिल कॉलेज खुला

1926 - शिक्षा बोर्ड ने औपचारिक रूप से संस्थान को एक तकनीकी कॉलेज के रूप में मान्यता दी

1930 - किंग्स्टन स्कूल ऑफ़ आर्ट टेक्निकल कॉलेज से अलग हो गया (1939 में नाइट्स पार्क में चला गया और 1945 में कॉलेज ऑफ़ आर्ट बन गया)

1946 - जिप्सी हिल कॉलेज किंग्स्टन हिल चला गया

1951 - पहला पेन्रीहन रोड कैंपस भवन खुला (1963 तक वे 955 पूर्णकालिक छात्रों, 2,259 अंशकालिक छात्रों और 2,629 शाम के छात्रों को आवास दे रहे थे)

1953 - टेक्निकल कॉलेज ने अपना पहला पुस्तकालय खोला (1954 में शुरू होने वाली उधार सेवाओं के साथ)

1957 - शिक्षा मंत्रालय किंग्स्टन को एक क्षेत्रीय प्रौद्योगिकी महाविद्यालय के रूप में मान्यता देता है

1963 - जिप्सी हिल कॉलेज ने कॉलेज ऑफ एजुकेशन का दर्जा हासिल किया

1965 - प्रौद्योगिकी महाविद्यालय ने अपना आर्केस्ट्रा स्थापित किया

1966 - प्रौद्योगिकी महाविद्यालय ने अपना पहला कंप्यूटर £50,000 की लागत से खरीदा

1970 - किंग्स्टन पॉलिटेक्निक बनाने के लिए कॉलेज ऑफ़ टेक्नोलॉजी और कला कॉलेज का विलय; यह 34 प्रमुख पाठ्यक्रम प्रदान करता है, जिनमें से 17 डिग्री स्तर पर हैं

1975 - जिप्सी हिल कॉलेज का किंग्स्टन पॉलिटेक्निक में विलय हुआ

1992 - किंग्स्टन पॉलिटेक्निक बना Kingston University

1993 - रोहैम्पटन घाटी का परिसर भवन खुला

1995 - विश्वविद्यालय ने डोरिक हाउस का अधिग्रहण किया

1999 - विश्वविद्यालय ने अपनी शताब्दी मनाई

समानता, विविधता और समावेश

हमारे जीवंत Kingston University समुदायों का जश्न मनाने और उनका समर्थन करने पर गर्व है

किंग्स्टन में समानता, विविधता और समावेशन पृष्ठों में आपका स्वागत है। पता लगाएँ कि हम कैसे अलग तरह से सोचने और कार्य करने के लिए खुद को चुनौती देने का प्रयास कर रहे हैं ताकि हमारे विश्वविद्यालय में हर कोई महसूस करे कि वे संबंधित हैं, उनके प्रामाणिक स्वयं हो सकते हैं, और अपनी पूरी क्षमता तक पहुंचने के लिए सशक्त हैं।

हम जानते हैं कि हमारी विविधता हमारे छात्रों, हमारे कर्मचारियों और हमारे काम के लिए केवल लाभ लाती है। हमारे पास जितने अधिक दृष्टिकोण और अनुभव हैं, हम इक्विटी और सामाजिक न्याय को बनाने और बढ़ावा देने के लिए विचारों और समाधानों को विकसित करते हुए सीखने और सिखाने के नए तरीके बना सकते हैं।

किंग्स्टन के पास अपने सभी रूपों में चुनौतीपूर्ण असमानता का एक लंबा इतिहास रहा है और यह सुनिश्चित करने के लिए कड़ी मेहनत करता है कि यह समानता अधिनियम 2010 और सार्वजनिक क्षेत्र समानता कर्तव्य के तहत अपने कानूनी दायित्वों को पूरा करे और उससे अधिक हो। हमें अब तक की यात्रा पर गर्व है लेकिन यह स्वीकार करते हैं कि अभी बहुत काम किया जाना बाकी है। नीचे देखें कि हम एक समय में एक कदम करके कैसे बदलाव ला रहे हैं।

ईडीआई उद्देश्यों और प्रतिबद्धताओं

किंग्स्टन में, हम विविधता को एक ताकत के रूप में देखते हैं और हमारे कर्मचारियों और छात्रों द्वारा विश्वविद्यालय में लाए जाने वाले पृष्ठभूमि, पहचान और अनुभवों की समृद्ध विविधता को महत्व देते हैं।

हम हर छात्र और स्टाफ के सदस्य के लिए समानता के इर्द-गिर्द अपने लोकाचार को मजबूत करने के लिए प्रतिबद्ध हैं और हम जो कुछ भी करते हैं उसमें समानता को शामिल करने और सभी रूपों में नस्लवाद को खारिज करने का संकल्प लेते हैं।

हम अपने कर्मचारियों और छात्र समुदाय को सक्रिय रूप से सुन रहे हैं और उनके साथ जुड़ रहे हैं और नए उद्देश्यों और प्रतिबद्धताओं को स्थापित कर रहे हैं जो बिना किसी अपवाद के स्वीकृति की संस्कृति को बढ़ावा देंगे।

समावेशी पाठ्यक्रम

किंग्स्टन में, हम मानते हैं कि एक वैश्विक और विविध दुनिया में, हमारे डिग्री पाठ्यक्रमों को विभिन्न पृष्ठभूमि और दृष्टिकोण वाले लोगों की एक विविध श्रेणी के अनुभवों को प्रतिबिंबित करना चाहिए।

एक समावेशी पाठ्यक्रम बनाना हमारे पाठ्यक्रम को सभी के लिए अधिक समावेशी और सुलभ बनाकर छात्रों के लिए डिग्री देने वाले गैप को बंद करने के हमारे अभियान का हिस्सा है, चाहे उनकी पृष्ठभूमि कुछ भी हो।